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中国学生需要死记硬背

作者:     来源:     发表时间:2006-02-26     浏览次数:    字号:    
   台上台下问答激烈
  
 
    论坛开始不久,大学生们便向嘉宾提问
 
    大学生甲:面向世界后,中国教育将有什么影响?
 
    
    李希光:几周前,江总书记会见了美国《科学》杂志主编艾利斯·鲁宾斯坦时,
  提到教育改革问题。这之前,我和鲁宾斯坦也交换过意见。中国学生需要死记硬背
  的知识太多,而这些知识又终将被新知识取代。大学应该如何学习?应从知识中选
  择有用的东西。所以江总书记强调素质教育。
 
    大学生乙:我们的电视、广播、报纸等传统传媒应如何和网络这个新传媒结合?
 
 
    李希光:传统传媒如果不和新媒体结合将是死路一条。最早甲骨文出现时,人
  们也觉得不如面对面交谈亲切,但甲骨文必定是出现以后又被竹简、帛、纸张所替
  代,历史是向前发展的。旧媒体必须与新媒体结合才会有出路。美国的微软公司知
  道自己力量的不足,与NBC和华盛顿邮报一起做网页。这说明新媒体也需要和旧媒体
  的结合。
 
    彭波:我是77级学新闻的,从事传统媒体工作近20年,新老媒体结合也是我一
  直思考的第四媒体发展问题。克林顿的桃色新闻使许多美国人上网,华盛顿邮报称:
  “那天是美国传统媒体向新媒体投降的日子。”在中国,去年北约炸我使馆时,尽
  管北青报第二天用醒目的“七个最”的标题面世,但绝大多数人还是上网阅读新闻。
  如果报纸出“号外”那要出多少张?从这一天起,新媒体便开始向老媒体挑战并敲
  响警钟。中国最终出路是新老媒体结合,反过来新媒体要办好又必须依靠老媒体的
  人才。
 
    大学生丙:中国网络缺少自己的文化内涵。
 
    李希光:什么文化代表中国文化?决不仅是汉唐、明清文化。中国文化应该是
  一种新意义上的文化,人类是多元化的文化,包涵最先进的思想文化。
 
    李立涛:传统文化、网络加美术才是真正意义上的中国网络,我们缺乏综合性
  人才。
 
    彭波:把唐诗、宋词上网那只是中国文化极少的一部分,中华文化博大精深。
 
 
    大学生丁:将来网络进入生活每个角落,人将处在什么地位,我们应做什么准
  备?
 
    孟坤:所有的信息都是人完成的,人是主动的。怎么利用网络,需要技能,这
  很简单,更重要的是收集什么信息,需要人的判别能力。
责任编辑 sysop
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